真教育，润物无声；共探索，放飞梦想。青岛西海岸新区衡山路小学（珠江路小学东校区）秉承珠江路小学核心文化“真”理念，求真立人，向美而行。学校遵循从知识到生命的课程理念，从国家、地方、学校三个维度，分“基础性”“拓展性”“实践性”三个版块、“德育修身、科技求真、人文向善、艺术尚美、健康固本、实践创新”六大类课程实施，集课程整合与教育创新于一体，最终指向学生核心素养和核心价值观的养成。
今天就让我们带着探究一起走进学校众多艺术课程之一--——叶雕。
在衡山路小学有一群可爱的孩子们，他们热爱生活，热爱大自然，热爱叶的艺术。他们聚在一起，组成了“叶雕课程小组”，向我们展示属于他们的精彩。
春去秋来，寒暑交替。随风飘舞的树叶扮靓了季节。由春至夏，树叶，是承载了时间故事的小小缩影，它的形状、纹理、颜色……无一不在告诉我们，它们的世界很精彩。
叶雕是我国一门古老的艺术，又称剪叶，在秋天落叶满地之时，取一片喜欢的叶子，经手工精心雕琢，成就精美图案。在古代叶雕技艺就已经很高超，很普遍了，汉代就有了“汉妃抱娃窗前耍，巧剪桐叶照窗纱。”
叶雕制作工艺复杂，要根据树叶的形状，脉络，纹理精心设计，甚至一些残缺也成了艺术家利用的关键点，加上别具匠心的想象创造出一片有生命的叶雕。取材于自然，精心的雕刻艺术使叶雕作品有着自然生命的悦动。
本期我们展示的这些作品是单色叶雕——利用叶子本身的颜色（如绿色的杨叶，红色的枫叶，*色的梧桐叶等）进行雕琢，孩子们的作品纯朴、自然、尽显大自然质朴的神韵。
嫩芽抽发，那是春天娇嫩茁壮的美；枝繁叶茂，那是夏日生机盎然的美；橙*橘绿，那是一叶知秋丰收的美；霜降落叶，脚踩落叶，碎裂的声音很美。经过时间的侵蚀，斑斑驳驳的样子很美，如同孩子们手里的叶雕作品。
拿着一片被风化的叶子问孩子们，是谁把它雕刻的如此之美，是风，是水，是微生物，是小虫子……，大自然就是艺术家。你看到这样的叶子作何感想？孩子们用刻刀将与叶子的对话展现出来。有的孩子
